Investigadores sudafricanos participarán en Cátedra UNESCO-UV

+ Como parte del conversatorio “Contextualizando la educación para la sustentabilidad: el caso de África”
+ El 23 de mayo, a las 16:00 horas, en el IIE, corresponderá a Esther Kibuka Sebitosi, de la Universidad de Sudáfrica
+ Rob O’Donoghue, de la Universidad de Rhodes de Sudáfrica, se presentará el 24 de mayo, a las 10:00 horas, en el Aula Clavijero

 

Claudia Peralta Vázquez

 

Juan Carlos Sandoval y Guadalupe Mendoza

Xalapa, Ver., 09 de mayo de 2018.- La Cátedra UNESCO sobre Ciudadanía, Educación y Sustentabilidad Ambiental del Desarrollo de la Universidad Veracruzana (UV), realizará el conversatorio “Contextualizando la educación para la sustentabilidad: el caso de África”.

Para discutir sobre este tema, los cuerpos académicos (CA) Ciudadanía, Educación y Sustentabilidad Ambiental del Desarrollo; y Estudios Interculturales, del Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), invitaron a Rob O’Donoghue y Esther Kibuka Sebitosi, de las universidades de Rhodes y de Sudáfrica, respectivamente.

En entrevista, Guadalupe Mendoza Zuany, investigadora del IIE, dio a conocer que la Cátedra UNESCO –coordinada en la UV por Édgar González Gaudiano– impulsa un sistema de actividades de investigación, comunicación y concienciación pública en el campo de la formación de ciudadanía a través de la educación.

Lo anterior tiene la finalidad de potenciar el papel de la UV como actor protagónico de procesos de cambio social que sienten las bases de una cultura ambiental para la sustentabilidad en el estado de Veracruz.

Asimismo, representa un intento por acercar a la comunidad universitaria una serie de problemáticas, retos y alternativas de propuesta desde un continente como lo es África.

Por otra parte, es prioritario para el IIE planear acciones de internacionalización establecidas como uno de los ejes y actividades sustantivas de la UV.

“Históricamente,África ha sido un continente al que no hemos vuelto la mirada de una forma más contundente por la lejanía y porque los vínculos con esas instituciones son menores; sin embargo, ahí existen avances y propuestas interesantes.”

Anunció que Esther Kibuka Sebitosi, directora del Centro del Renacimiento Africano, se presentará el miércoles 23 de mayo, a las 16:00 horas, en el IIE. Particularmente, para esta presentación los interesados deberán registrarse a través del correo: romendoza@uv.mx. El cupo es limitado para 30 personas.

Por su parte, Rob O’Donogue, del Environmental Learning Research Centre, centrado en temas de educación ambiental, hará lo propio el jueves 24 de mayo, a las 10:00 horas, en el Aula Clavijero, ubicada en la calle Juárez número 66, en el centro de la ciudad.

La entrada al público en general y a la comunidad universitaria será gratuita.

Juan Carlos Sandoval Rivera, investigador del IIE, destacó que el vínculo con ambos personajes surgió de su intervención –desde 2010– en la Red Internacional de Expertos en Educación para el Desarrollo Sostenible, integrada por especialistas de Alemania, México, Sudáfrica e India, considerados por el gobierno alemán como promotores de su propia cultura.

El objetivo de esta organización es generar y compartir estrategias políticas, prácticas, retos de la educación para el desarrollo sostenible en estos cuatro países.

Comentó que México y Sudáfrica tienen contextos similares en cuanto a desarrollo económico, ambientales, sociales, educación, diversidad cultural lingüística.

“Encontramos muchos puntos en común para discutir, potenciar y descubrir aspectos que realizan allá, y viceversa”, dijo Sandoval Rivera, quien será moderador de ambas pláticas.

Además, agregó, su participación se realiza en el marco de la reunión anual de esta red; una parte de la misma se realizará en junio, en León, Guanajuato.

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